Nach Abschluss der obligatorischen Schulzeit erhalten die Jugendlichen die Möglichkeit, sich in zusätzlichen Schuljahren gezielt auf die Berufswahl oder auf einen Übertritt in eine Institution für Erwachsene vorzubereiten.
Die Jugendlichen werden ihren Fähigkeiten entsprechend in eine der beiden Berufsintegrationsklassen eingeteilt. Es wird vermehrt projektartig gearbeitet. Die Bereiche Werken, Hauswirtschaft und praktisches Arbeiten erhalten einen grösseren Stellenwert. DIe Unterrichtszeit (Arbeitszeit) wird - im Hinblick auf die Zukunft - verlängert. Im Bereich Praktisches Arbeiten führen die Jugendlichen schulinterne hauswirtschaftliche Tätigkeiten aus. Der Erwerb von Kompetenzen wie Zuverlässigkeit, Selbständigkeit, Verantwortung wird im Hinblick auf die spätere berufliche Eingliederung zum wichtigsten Unterrichtsziel.
